
校園動(dòng)態(tài)
關(guān)于云龍
桃李芬芳 匠心育人——天易中學(xué)優(yōu)秀教師風(fēng)采(第二期)
概要:
桃李芬芳 匠心育人
天易中學(xué)優(yōu)秀教師風(fēng)采(第二期)
三尺講臺(tái)育桃李,一支粉筆寫春秋。在天易中學(xué)這片教育熱土上,有這樣一群教師,他們以專業(yè)為舟、以熱愛為帆,深耕教學(xué)一線,用智慧與情懷點(diǎn)亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路。本期我們聚焦地理組三位優(yōu)秀教師,領(lǐng)略他們的教育風(fēng)采。
陳天驕

陳天驕,中小學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)任地理組教研主任。“聽陳老師的課就像在看Discovery紀(jì)錄片!”學(xué)生們這樣評(píng)價(jià)陳天驕老師的課堂。從教多年,他始終秉持“有趣才有收獲”的教學(xué)哲學(xué),用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和鮮活的生活案例,將復(fù)雜的地理原理化作生動(dòng)的故事。作為地理教研主任,他不僅帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)校本課程、創(chuàng)新教學(xué)模式,更以連續(xù)六年班主任的經(jīng)驗(yàn),架起家校共育的橋梁。他的課堂充滿歡聲笑語(yǔ),他的論文滿載專業(yè)深度,他用行動(dòng)詮釋了“教研相長(zhǎng)”的真諦。
黃 偉

黃偉,地理學(xué)碩士,中小學(xué)一級(jí)教師,是學(xué)生眼中“行走的地理百科全書”。她以扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底和精準(zhǔn)的中考研究聞名,其原創(chuàng)題入選2022年株洲市中考試卷,多篇論文斬獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),連續(xù)三年獲湘潭縣“杏壇之星”一等獎(jiǎng);她的課堂高效嚴(yán)謹(jǐn),擅長(zhǎng)用思維導(dǎo)圖與真題解析幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),所帶班級(jí)在2024年生地會(huì)考中人均分高達(dá)193分!
張 露

張露,中小學(xué)一級(jí)教師。她將文科教師的細(xì)膩情懷融入地理課堂,用生動(dòng)的語(yǔ)言和創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì),帶領(lǐng)學(xué)生探索山川湖海的奧秘。作為班主任,她以“溫度教育”浸潤(rùn)學(xué)生心靈,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次獲評(píng)“市級(jí)優(yōu)秀班集體”;個(gè)人更憑借扎實(shí)的教研成果,在省、市、縣級(jí)論文評(píng)選中屢獲佳績(jī)。她是學(xué)生口中“最溫暖的引路人”,亦是同事心中“跨學(xué)科教學(xué)的典范”。
陳天驕、黃偉、張露三位老師,以不同的風(fēng)格詮釋著教育的多元魅力。他們用熱愛澆灌成長(zhǎng),用專業(yè)賦能未來(lái),在天易中學(xué)的沃土上培育出一批批心懷天地、眼有山河的學(xué)子。為優(yōu)秀的他們點(diǎn)贊,向每一位堅(jiān)守教育初心的教師致敬!

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