首先，魯孟君校長為活動致辭：讀書是最好的家風，建設書香家庭，不僅關乎家庭的和諧與幸福，更是培養(yǎng)孩子良好閱讀習慣、提升綜合素質的重要途徑，要通過家校合力，營造良好的閱讀環(huán)境，為孩子提供豐富的書籍資源，通過閱讀開啟智慧之門、培養(yǎng)創(chuàng)新思維。天易中學把書香家庭建設當作書香校園建設的重要組成部分，倡導家長與孩子共同閱讀，讓書香成為家庭最美的風景，讓閱讀成為師生和家長共同的生活方式。

       教師代表李思靜老師作“父母之愛子，則為之計深遠”主題發(fā)言，李老師認為，親子閱讀的開始宜早不宜晚，需要有時間的保障，并形成固定的安排，甚至可以適當地增加親子閱讀的“儀式感”，父母與孩子一起并肩駢足，靜靜享受閱讀的時光。李老師還提到閱讀是學習的主要方式，從親子閱讀過度到獨立閱讀再到將來持續(xù)終生的學習，這樣可以為孩子幸福人生打下扎實基礎。

      腹有詩書氣自華，學生代表蔣木子同學作“最是書香能致遠”主題發(fā)言，她從《觀書》中感受到讀書之趣，讀書之雅，讀書之益，在讀《西游記》時感受到閱讀的藝術之美，呼吁同學們以墨色書香,涵養(yǎng)夢想之花。

     “忠厚傳家久，詩書繼世長”。對于一個家庭來說，最好的傳家寶，就是培養(yǎng)起孩子讀書的習慣。書香家庭家長代表——蔣木子同學的媽媽用樸實的語言講述木子哥哥的學習故事，她見證了讀書充盈木子哥哥內心世界的過程，她希望孩子能做一個因富有詩書而氣度自華的人。

       最后，黨建指導員李美意老師宣讀“書香家庭”獲獎名單，校委會成員為獲獎家庭頒發(fā)獎品和證書。